Visite d'étude de professeurs de FLE venant des Pays-Bas

La Direction des Relations Internationales, en étroite collaboration avec Wallonie-Bruxelles International, a accueilli, du 19 au 23 novembre 2018, plusieurs professeurs de français langue étrangère (FLE) venant des Pays-Bas. Ces professeurs ont séjourné chez nous dans le cadre d’une formation programmée à la même époque depuis 2 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles dans le cadre d’un accord bilatéral existant entre nos deux pays.

Au même moment, des professeurs de Néerlandais en Fédération Wallonie-Bruxelles ont également participé à une formation similaire à La Haye.

 

En ce qui concerne les professeurs des Pays-Bas, la DRI leur avait établi un programme à la fois didactique et culturel, destiné à leur faire connaître notre système éducatif, en particulier l’enseignement des langues en FWB, et l’enseignement des langues par le biais de la bande dessinée.

 

Après avoir assisté à une présentation du système éducatif en FWB, ainsi qu’à une présentation des outils de pilotage dans le domaine des langues en FWB, les participants ont ainsi visité un établissement supérieur, la Haute Ecole Defré à Uccle, où ils ont assisté à un cours de formation des futurs enseignants en français langue étrangère, et où ils ont pu discuter avec des étudiants et leurs professeurs des différentes méthodes didactiques utilisées.

 

Ils ont également visité l’EPFC, un établissement d’enseignement de Promotion Sociale, où après un accueil charmant et une explication claire du fonctionnement de l’établissement, ils ont pu assister à des exposés présentés par des élèves adultes non francophones, et ont ensuite eu la possibilité d’échanger avec les professeurs de l’établissement.

 

Ils ont également visité deux établissements d’enseignement secondaire.  A l’Institut des Dames de Marie de Woluwé, les professeurs ont participé à deux heures de cours de Néerlandais, afin de pouvoir observer des professeurs belges enseignant une langue étrangère à des élèves de l’enseignement secondaire ordinaire et découvrir les méthodes pédagogiques utilisées chez nous pour l’apprentissage d’une langue étrangère.  Ils ont également assisté à des leçons dans des classes en immersion. Après ces deux heures de cours, ils ont pu échanger sur les expériences et les méthodes pédagogiques avec les enseignants. 

Les professeurs ont aussi participé à un cours de français langue étrangère dispensé à des élèves de la section DASPA (Dispositif d’Accueil des élèves Primo-Arrivants) à l’école de la Providence à Anderlecht, selon une méthode innovante d’enseignement du FLE.

 

Outre les visites dans les établissements scolaires, les professeurs des Pays-Bas ont également participé à un atelier intitulé « Films comme outils dans la classe », présenté par Madame Jacqueline Deprins, Chargée de Mission en FWB.  Cet atelier leur a permis de découvrir des ressources possibles et des moyens d’utiliser des films en classe.

 

Enfin, un jeu de ville leur a été proposé.  Ainsi, ils ont à la fois pu découvrir différents quartiers de Bruxelles, mais aussi un outil à utiliser avec leurs élèves quand ils reviendront à Bruxelles.

 

La visite d’une librairie bruxelloise leur a également permis de pouvoir trouver du matériel pédagogique récent et en français pour leurs élèves.

 

Ce programme était agrémenté de deux demi-journées culturelles.  L’une consistait en un parcours BD dans le centre de la ville organisé par le Musée de la Bande Dessinée : une guide particulièrement cultivée a captivé nos professeurs et rendu cette promenade BD et historique tout à fait passionnante ! L’autre, la visite du Parlementarium, avec audio-guide, clôturait la semaine, qui fut riche en découvertes.

 

Les professeurs sont repartis après une semaine, enthousiastes et enchantés, avec des projets et des idées plein la tête.

La semaine a été très positive et enrichissante, et ce notamment aussi en raison du groupe très sympathique.

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